教育学特殊P / 教育学特殊X VI（2013年秋・慶応義塾）
- 2013 9/27
- カテゴリー : 2013秋・慶應 . ディベート講義・講習
- 投稿者 : KAKEHI Kazuhiko
講義の概要をまとめたページです。シラバスは慶応義塾大学 講義要項・シラバスのサイトから「2013年 / 三田 / 筧」で検索下さい。
開催概要
- 講義名：教育学特殊P／教育学特殊X VI
- サブタイトル：政策ディベートと批判的思考
- 大学・地区・教室：慶応義塾大学 三田地区 525-A
- 曜日時限：金曜日 4時限
講義が行なうこと・目指すもの
- 「議論」についての講義と実習
- 「教育ディベート」の講義と実習
- 議論を適切に展開し、また評価できる素地を養成すること
- 社会での議論を取り上げることで、社会的事象や社会的話題（課題）への関心を高めること
- これらを通じて、論理的・批判的思考力を高めること
- また、コミュニケーション（傾聴、構成、伝達）への意識を高めること
【10/3-6.を追記しました】
追加参考書
- 伊勢田哲治 他 編（2013）「科学技術をよく考える」（名古屋大学出版）
- ジーゲルミュラー 他、九州大学コミュニケーション研究室 訳（2006）「議論法–探求と弁論」（花書院）
講義の流れ
| 開催回 | 開催日 | 講義題目 | 講義概要 |
| #1 | 2013/ 9/27 | イントロ・テスト | 導入講義／プレ・テスト |
| #2 | 2013/10/ 4 | 講義（１） | ディベートの定義／議論について |
| #3 | 2013/10/11 | 講義（２） | 教育ディベートについて |
| #4 | 2013/10/18 | モデルディベート | モデルディベート動画の閲覧 |
| #5 | 2013/10/25 | ディベート#1 | 論題１での試合に向けた準備 |
| #6 | 2013/11/ 1 | ディベート#2 | 論題１での試合 |
| #7 | 2013/11/ 8 | ディベート#3 | 論題１での試合 |
| #8 | 2013/11/15 | ディベート#4 | 論題２での試合に向けた準備 |
| 2013/11/22 | 【授業なし】 | ||
| #9 | 2013/11/29 | ディベート#5 | 論題２での試合 |
| #10 | 2013/12/ 6 | ディベート#6 | 論題２での試合 |
| #11 | 2013/12/13 | ディベート#7 | 論題３での試合に向けた準備 |
| #12 | 2013/12/20 | ディベート#8 | 論題３での試合 |
| #13 | 2013/12/27 | ディベート#9 | 論題３での試合 |
| 2014/ 1/ 3 | 【授業なし】 | ||
| 2014/ 1/10 | 【授業なし】 | ||
| #14 | 2014/ 1/17 | ディベート#10 | 論題３での試合／ポスト・テスト |
| テスト | 2014/ ?/?? | 総括テスト | ※実施しない予定 |
使用論題（予定）
論題１：子供への携帯電話禁止
日本は中学生以下の携帯電話の所持・使用を禁止すべきである。是か非か
論題２：安楽死の合法化
日本は安楽死を合法化すべきである。是か非か
論題３：外国人単純労働者
日本は外国人単純労働者を受け入れるべきである。是か非か